Den store Blåsbortdagen
Tilbudet er en utviklet som en aktivitet i Vitensenterets aktivitetshefte til Ekstremværuka, men egner seg også som frittstående opplegg. Opplegget tar for seg vind og prinsippene bak flyging i luft.
Målgruppe
1. til 4. trinn i barneskolen
Læreplanmål
Kompetansemål etter 2. årstrinn, Naturfag, Teknologi og design
Mål for opplæringa er at eleven skal kunne
- lage gjenstander som kan bevege seg ved hjelp av vann eller luft og fortelle om det de har laget
Kompetansemål etter 4. årstrinn, Naturfag, Teknologi og design
Mål for opplæringa er at eleven skal kunne
- planlegge, bygge og teste enkle modeller av byggkonstruksjoner og dokumentere prosessen fra idé til ferdig produkt
- beskrive konstruksjoner og samtale om hvorfor noen er mer stabile og tåler større belastning enn andre
Forarbeid
Det er ikke påkrevd med spesielle forberedelser, men si fra i god tid om dere ønsker aktivitetsbeskrivelser til etterarbeidet (se Etterarbeid).
Kort beskrivelser av aktiviteten
Aktiviteten tar for seg vind og prinsippene bak flyging. Vi starter med en gjennomgang av hva vind er og noen av egenskapene til luft i bevegelse. Deretter tar vi for oss hovedprinsippene bak flyging i luft (bla. impuls og Bernoullis prinsipp). De vil bli lagt vekt på demonstrasjoner for å illustrere disse. Elevene skal så lage "noe som flyr" som testes i en 2m høy vertikal vindtunnel. Målet er å lage noe som kan fly inne i vindtunnelen så lenge som mulig ved egen hjelp. For å få til dette må elevene gjennom en prosess der de tester og forbedrer produktet sitt flere ganger til det oppnår ønskede flyegenskaper. Aktiviteten tilpasses alderen til gruppa som kommer.
Etterarbeid
Klassen kan lage forskjellige "rare" drager på skolen, f.eks. tetrahederdrage, og diskutere hvordan denne konstruksjonen kan fly. De kan også lage sine egne bernoulliblåser. Aktivitetsbeskrivelser deles ut til læreren under besøk.
Praktiske opplysninger
Aktivitetene kan gjennomføres i Vitensenterets besøkslokaler (Planetariet), men er også et omreisende tilbud som kan tas med ut til skolene.
Varighet: 1,5 klokketime
Vitensenteret holder materiell
Opplegget passer for grupper opp til 20-30 elever.
Se også lærerens rolle ved skolebesøk.